O nome ajuda a orientar o leitor, mas não deve substituir personalidade, ação e contexto. Avalie o nome dentro do elenco e da cena. Época, região e família oferecem pistas, mas nunca determinam personalidade, classe ou destino. Neste recorte, isso significa usar alternância de nomes para mostrar contexto e poder.
A decisão específica
O trabalho aqui é usar alternância de nomes para mostrar contexto e poder. A pergunta de controle é: O leitor distingue esta pessoa sem o nome precisar explicar o caráter? Essa formulação impede que gosto pessoal ou acabamento visual substituam o teste no contexto real.
Roteiro de análise
- Posicione nascimento, ambiente familiar e ponto de vista.
- Leia o nome ao lado dos personagens que dividem mais cenas.
- Teste formas de tratamento usadas por grupos diferentes.
- Registre grafia, pronúncia e primeira aparição na folha de continuidade.
Exemplo trabalhado
No trabalho ela é chamada pelo sobrenome; em casa, por um diminutivo que marca intimidade.
Este cenário é didático e não representa cliente, pesquisa de mercado ou resultado garantido. A primeira evidência a registrar seria “ponto de vista”, para que outra pessoa consiga revisar a decisão.
Critérios que precisam de evidência
- Ponto de vistaQue evidência mostra que “ponto de vista” funciona no uso principal?
- RelaçãoQue evidência mostra que “relação” funciona no uso principal?
- CenaQue evidência mostra que “cena” funciona no uso principal?
- ConsistênciaQue evidência mostra que “consistência” funciona no uso principal?
Armadilha deste caso
Trocar formas sem indicar quem fala ou por quê. Se isso acontecer, volte ao objetivo e compare alternativas de estratégias realmente diferentes.
Folha de evidências